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掲載年度
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1998 ( 平成 10年)
1997 ( 平成 9年)
1996 ( 平成 8年)
1995 ( 平成 7年)
SDGs
※複数選択可
貧困をなくそう
飢餓をゼロに
すべての人に健康と福祉を
質の高い教育をみんなに
ジェンダー平等を実現しよう
安全な水とトイレを世界中に
エネルギーをみんなに そしてクリーンに
働きがいも経済成長も
産業と技術革新の基盤をつくろう
人や国の不平等をなくそう
住み続けられるまちづくりを
つくる責任 つかう責任
気候変動に具体的な対策を
海の豊かさを守ろう
陸の豊かさも守ろう
平和と公正をすべての人に
パートナーシップで目標を達成しよう
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表1-3 国家公務員採用I種試験合格者の国・公・私立別出身大学数の推移
図1-1 国家公務員採用試験の申込者数の推移(試験機関が人事院であるもの)
表1-2 平成7年度国家公務員採用試験実施状況一覧
表1-1 採用試験の種類
派遣制度による派遣及び受入者の数の推移
<官民交流研修に関する評価>
(行政研修における民間企業からの参加者数(昭和60~平成7年度))
(年度別省庁別派遣状況)
表1 I種試験合格者に占める女性の割合
図1 III種試験申込者及び合格者の学歴別構成割合(推移)
指定職以上の職員に係る贈与等報告書の提出件数(各府省別内訳)
倫理法・倫理規程で定められている行為規制の内容について、どう思いますか。
このアンケートが届く以前、倫理法・倫理規程の内容についてどの程度御存知でしたか。
国家公務員の倫理感について、どのような印象をお持ちですか。
現在、国家公務員の姿勢として、不足している、あるいは更に求められると思うものはありますか。必要だと思う順に3つ以内でお選びください。
過去1年ほどの国家公務員の倫理の保持の状況をどのように思いますか。幹部職員、一般職員のそれぞれについてお答えください。
国家公務員の倫理感について、どのような印象をお持ちですか。
人事院の実施する集団研修への参加者内訳(平成12年度以降)
派遣職員数の推移
平成19年度国別来訪者受入状況
マンスフィールド研修員(第1期~第12期)の出身機関別人数
平成18年度末派遣先地域別状況
平成18年度末派遣先機関別状況
派遣職員数の推移
給与決定審査申立事案関係
災害補償等審査申立事案関係
行政措置要求事案関係
不利益処分審査請求事案関係
苦情相談の内容別件数
苦情相談件数の推移
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