白書・審議会データベース
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第1-3-16図 いじめに起因する事件の検挙・補導
第1-3-16図 いじめに起因する事件の検挙・補導
第1-3-15図 いじめの認知（発生）件数
第1-3-15図 いじめの認知（発生）件数
第1-3-14図 理数科目への意識（国際比較）
第1-3-14図 理数科目への意識（国際比較）
第1-3-13図 国語 算数・数学 理科に対する意識（平成24年度）
第1-3-13図 国語 算数・数学 理科に対する意識（平成24年度）
第1-3-12図 小学生・中学生の学習状況（平成24年度）
第1-3-12図 小学生・中学生の学習状況（平成24年度）
第1-3-11表 国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）
第1-3-11表 国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）
第1-3-10図 OECD生徒の学習到達度調査（PISA）
第1-3-10図 OECD生徒の学習到達度調査（PISA）
第1-3-9図 発達障害の可能性のある特別な教育的支援を必要とする小学生・中学生
第1-3-9図 発達障害の可能性のある特別な教育的支援を必要とする小学生・中学生
第1-3-8表 特別支援教育を受けている者
第1-3-8表 特別支援教育を受けている者
第1-3-7図 進学率
第1-3-7図 進学率
第1-3-6表 学校数・在学者数（平成24年5月1日現在）
第1-3-6表 学校数・在学者数（平成24年5月1日現在）
第1-3-5図 教育種別在学者数
第1-3-5図 教育種別在学者数
第1-3-4図 学校系統図
第1-3-4図 学校系統図
第1-3-3図 待機児童数
第1-3-3図 待機児童数
第1-3-2図 就学前教育・保育の構成割合（平成21年）
第1-3-2図 就学前教育・保育の構成割合（平成21年）
第1-3-1図 幼稚園の在園者数と保育所の利用児童数
第1-3-1図 幼稚園の在園者数と保育所の利用児童数
第1-2-16図 家族そろって食事をとる日数（18歳未満の子どものいる世帯 平成21年）
第1-2-16図 家族そろって食事をとる日数（18歳未満の子どものいる世帯 平成21年）
第1-2-15図 朝食の欠食率
第1-2-15図 朝食の欠食率
第1-2-14図 HIV感染者・エイズ患者の新規報告数（30歳未満）
第1-2-14図 HIV感染者・エイズ患者の新規報告数（30歳未満）
第1-2-13図 性感染症報告数（30歳未満）
第1-2-13図 性感染症報告数（30歳未満）
第1-2-12図 主な疾病・異常の状況
第1-2-12図 主な疾病・異常の状況
第1-2-11図 受療率・推計患者数（疾病別構成割合）
第1-2-11図 受療率・推計患者数（疾病別構成割合）
第1-2-10図 20代の運動状況
第1-2-10図 20代の運動状況
第1-2-9図 1週間の総運動時間（小学校5年生，中学校2年生）（平成24年度）
第1-2-9図 1週間の総運動時間（小学校5年生，中学校2年生）（平成24年度）
第1-2-8図 過去1年間にスポーツを行った人
第1-2-8図 過去1年間にスポーツを行った人
第1-2-7図 15歳以上の歩数
第1-2-7図 15歳以上の歩数
第1-2-6図 6～19歳の運動能力
第1-2-6図 6～19歳の運動能力
第1-2-5図 乳幼児の運動機能・言語機能
第1-2-5図 乳幼児の運動機能・言語機能
第1-2-4図 肥満傾向児・痩身傾向児の出現率
第1-2-4図 肥満傾向児・痩身傾向児の出現率
第1-2-3図 小学生・中学生・高校生の身長・体重（平均値）
第1-2-3図 小学生・中学生・高校生の身長・体重（平均値）