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掲載年度
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2023 ( 令和 5年)
2022 ( 令和 4年)
2021 ( 令和 3年)
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2003 ( 平成 15年)
2002 ( 平成 14年)
2001 ( 平成 13年)
2000 ( 平成 12年)
1999 ( 平成 11年)
1998 ( 平成 10年)
1997 ( 平成 9年)
1996 ( 平成 8年)
1995 ( 平成 7年)
SDGs
※複数選択可
貧困をなくそう
飢餓をゼロに
すべての人に健康と福祉を
質の高い教育をみんなに
ジェンダー平等を実現しよう
安全な水とトイレを世界中に
エネルギーをみんなに そしてクリーンに
働きがいも経済成長も
産業と技術革新の基盤をつくろう
人や国の不平等をなくそう
住み続けられるまちづくりを
つくる責任 つかう責任
気候変動に具体的な対策を
海の豊かさを守ろう
陸の豊かさも守ろう
平和と公正をすべての人に
パートナーシップで目標を達成しよう
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図表 2-8-5 世代別週 1 日以上スポーツ実施率の比較
図表 2-8-4 成人のスポーツ実施率の推移
図表 2-8-3 平成29年度スポーツ振興基金助成金 助成額
図表 2-8-2 平成29年度スポーツ振興くじ助成金 助成額
図表 2-7-15 地域イノベーション戦略推進地域 選定地域一覧
図表 2-7-14 地域イノベーション・エコシステムによる支援地域一覧
図表 2-7-13 センター・オブ・イノベーション(COI)プログラム拠点
図表 2-7-12 大学等における共同研究実施件数等の推移
図表 2-7-11 新たな共用システム導入支援の採択機関(平成29年度)
図表 2-7-3 海外への派遣研究者数(総数/短期/中・長期)
図表 2-7-2 海外からの受け入れ研究者数(総数/短期/中・長期)
図表 2-7-1 技術士第二次試験の部門別合格者(平成29年度)
図表 2 -6 -2 私立高等学校等経常費助成費等補助の推移
図表 2 -6 -1 私立大学等経常費補助金予算額の推移
図表 2-5-9 就職率の推移
図表 2-5-8 平成28年度大学等卒業者の就職状況
図表 2-5-7 奨学金事業費総額
図表 2-5-5 家計における教育費負担
図表 2-5-4 高等専門学校本科卒業者の進路状況の推移
図表 2-5-2 大学進学率の国際比較
図表 2-5-1 18歳人口と高等教育機関への進学率等の推移
図表 2-4-33 高校生等奨学給付金の給付額(平成29年度)
図表 2-4-31 コミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)の導入状況
図表 2-4-28 特別支援教育の現状~学校における支援体制の整備状況・課題~
図表 2-4-27 特別支援学校高等部(本科)卒業後の状況
図表 2-4-25 平成30年度までに新制度に移行する私立幼稚園の施設類型
図表 2-4-23 幼稚園就園率の推移
図表 2-4-22 幼保連携型認定こども園数及び園児数等
図表 2-4-21 幼稚園数及び幼稚園児数等
図表 2-4-19 公立学校教育職員の病気休職者数の推移
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