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掲載年度
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2003 ( 平成 15年)
2002 ( 平成 14年)
2001 ( 平成 13年)
2000 ( 平成 12年)
1999 ( 平成 11年)
1998 ( 平成 10年)
1997 ( 平成 9年)
1996 ( 平成 8年)
1995 ( 平成 7年)
SDGs
※複数選択可
貧困をなくそう
飢餓をゼロに
すべての人に健康と福祉を
質の高い教育をみんなに
ジェンダー平等を実現しよう
安全な水とトイレを世界中に
エネルギーをみんなに そしてクリーンに
働きがいも経済成長も
産業と技術革新の基盤をつくろう
人や国の不平等をなくそう
住み続けられるまちづくりを
つくる責任 つかう責任
気候変動に具体的な対策を
海の豊かさを守ろう
陸の豊かさも守ろう
平和と公正をすべての人に
パートナーシップで目標を達成しよう
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第1-(1)-1図 名目・実質GDPの推移
付2-(4)-10図 教育訓練給付の対象となる講座
付2-(4)-9図 専門職大学に対する企業の期待
付2-(4)-8図 大学・大学院の社会人入学者数の推移
付2-(4)-7図 入職者に占める大学・大学院卒者の割合と大学・大学院卒に占める女性比率
付2-(4)-6図 ワーカーが行う仕事の内容
付2-(4)-5図 企業の能力開発に関する支援と自己啓発の意欲の関係
付2-(4)-4図 長期失業者の状況
付2-(4)-3図 性別・年齢別・転職前後の雇用形態別にみた産業間・職種間移動の影響
付2-(4)-2図 年齢別・転職前後の雇用形態別にみた就職経路の影響
付2-(4)-1図 男女別、年収階級別にみた転職等希望者比率について
付2-(3)-1図 多様な人材の十分な能力発揮につながる雇用管理について
付2-(2)-5図 我が国企業のAIの導入状況と今後の展望
付2-(2)-4図 グローバル・バリュー・チェーンの参画等に当たって重要となる能力
付2-(2)-2図 非製造業の海外進出の状況とグローバルな経済活動に対する今後の展望
付2-(2)-1図 多様な人材の人材マネジメントについて
付1-(4)-1図 年齢階級別の消費支出、可処分所得の状況
付1-(3)-2図 総雇用者所得(実質)の寄与度分解
付1-(3)-1図 年次有給休暇取得率及び年間休日等の推移
付1-(2)-4図 求人条件別にみた充足率について
付1-(2)-3図 産業別・スキル別にみた正社員の不足感について(グローバルな経済活動やイノベーション活動を重視する企業)
付1-(2)-2図 就職(内定)率の推移
付1-(2)-1図 雇用形態別にみた雇用者数の推移(15~54歳)
第2-(4)-42図 ジョブ・カードの認知状況の推移と活用しない理由
第2-(4)-41図 離職者訓練受講者のジョブ・カードの所持率と作成に対する考え方
第2-(4)-40図 ジョブ・カード取得者数の推移と活用方法
コラム2-11-2図 在職者訓練受講者数の推移
コラム2-11-1図 企業が人材育成に当たって感じている課題と行政支援等に対する要望
第2-(4)-39図 離職者訓練(委託訓練)の課題
第2-(4)-38図 公的職業訓練受講者の訓練修了後の再就職時期
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