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掲載年度
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2003 ( 平成 15年)
2002 ( 平成 14年)
2001 ( 平成 13年)
2000 ( 平成 12年)
1999 ( 平成 11年)
1998 ( 平成 10年)
1997 ( 平成 9年)
1996 ( 平成 8年)
1995 ( 平成 7年)
SDGs
※複数選択可
貧困をなくそう
飢餓をゼロに
すべての人に健康と福祉を
質の高い教育をみんなに
ジェンダー平等を実現しよう
安全な水とトイレを世界中に
エネルギーをみんなに そしてクリーンに
働きがいも経済成長も
産業と技術革新の基盤をつくろう
人や国の不平等をなくそう
住み続けられるまちづくりを
つくる責任 つかう責任
気候変動に具体的な対策を
海の豊かさを守ろう
陸の豊かさも守ろう
平和と公正をすべての人に
パートナーシップで目標を達成しよう
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図表 2 - 4 -26 平成 29 年度までに新制度に移行 する私立幼稚園の施設類型
図表 2 - 4 -25 新制度実施後の私立幼稚園の選択肢
図表 2 - 4 -24 幼稚園就園率の推移
図表 2 - 4 -23 幼保連携型認定こども園数及び園児数等
図表 2 - 4 -22 幼稚園数及び幼稚園児数等
図表 2 - 4 -21 平成 28 年度において国の標準を下回る学級編制を実施する都道府県の状況について
図表 2 - 4 -21 平成 28 年度において国の標準を下回る学級編制を実施する都道府県の状況について
図表 2 - 4 -20 「次世代の学校・地域」創生プランの実現に向けて
図表 2 - 4 -19 公立学校教育職員の病気休職者数の推移
図表 2 - 4 -18 公立学校教育職員に係る懲戒処分等の状況について(平成 27 年度)
図表 2 - 4 -17 指導が不適切な教員の認定者数等について(平成 27 年度)
図表 2 - 4 -16 平成 28 年度実施公立学校教員採用選考 実施方法等
図表 2 - 4 -15 学校給食実施状況
図表 2 - 4 -14 高等学校における中途退学者数及び中途退学率の推移
図表 2 - 4 -13 不登校児童生徒数の推移
図表 2 - 4 -12 学校の管理下・管理下以外における暴力行為発生件数の推移
図表 2 - 4 -11 いじめの認知(発生)件数の推移
図表 2 - 4 -10 拡大教科書の発行点数(平成 28 年度)
図表 2 - 4 - 9 小・中・高等学校の教科書の検定・採択の周期
図表 2 - 4 - 8 教科書が使用されるまで
図表 2 - 4 - 7 高等学校等への進学率[推移]
図表 2 - 4 - 6 小中一貫教育に関する制度の類型
図表 2 - 4 - 5 海外にいる在留している義務教育段階の子供の数
図表 2 - 4 - 4 学習指導要領改訂の方向性」
図表 2 - 4 - 3 TIMSS 平均得点及び順位の推移
図表 2 - 4 - 2 PISA 平均得点及び順位の推移
図表 2 - 4 - 1 全国学力・学習状況調査における標準化得点* 1 の推移
図表 2-3-8 夜11時以降に寝る中学 3 年生の割合
図表 2 - 3 - 7 朝食摂取と学力調査の平均正答率との関係
図表 2-3-6 夜10時以降に寝る幼児の割合
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