0400-01-2013-00810

図表1-39 質問項目に対して担任教員が回答した内容から、知的発達に遅れはないものの学習面又は行動面で著しい困難を示すとされた児童生徒(推定値6.5%)の受けている支援の状況の概観

白書・審議会名
障害者白書
掲載年度
2013年
掲載図表のURL
https://www8.cao.go.jp/shougai/whitepaper/h25hakusho/zenbun/pdf/h1_02_00_04.pdf
出典元 / 統計名
SDGs
図表データ対象年
バックデータURL
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